米乐m6徐远火、李化树在《地方师范大学特色发展的路径选择》(《西南交通大学学报》社科版2010年4月号)中认为:高举发展米乐m6、创新、和谐的旗帜,发扬“以师为本”的办学优势米乐m6,遵循“教学立校,科研强校,特色名校”的治校理念米乐m6,以学科建设为支撑,加强内涵建设,突出区域性特色,走应用型之路,构建“大学+师范”发展模式,创新大学文化,是地方师范大学应对诸多挑战与冲击的路径选择。
石中英在《关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考》(《人民教育》2010年第8期)中认为:价值教育告诉中小学生们如何行为才是“正当的”、“对的”、“好的”或者“高尚的”,因而是有关培养正直的、真正的、有良好品格的人的教育。其任务不是要帮助学生掌握有效满足自己各种不同需要的方式方法,而是要帮助他们认识、体验、认同并在日常生活中实践哪些被社会公认的正当性原则。
李海雄在《就业率不能是志愿填报的惟一》(《高校招生》2010年第6期)中认为:考生及家长在选择专业时就业率不是万能的指标。其一,学校就业率不等同于就业质量;其二,专业就业率不能完全反映社会供需;其三,同一专业在不同学校的就业率和就业层次各异。因此,在志愿填报时,不能只关注就业率米乐m6,关键要与社会需求和个人专长和兴趣结合。
郭翠兰在《高中校长应具备的八种能力》(《人民教育》2010年第8期)中认为:校长是一校之魂,他应该具备八种能力:科学决策的能力、把握全局的能力、知人善任的能力、开拓创新的能力、领导课程发展的能力、知道课堂教学的能力米乐m6、和谐人际关系的能力、引领教师专业发展的能力。唯有具备上述能力,高中校长才能带动教师团队又好又快发展。
访问手机版
微信公众号